2.适应环境

等到早读下课，左文舒依旧坐在位置上背书，有两段没背熟，先背熟了，再全文重新背一次

贺峻霖见她还在背上，默默问了一句

贺峻霖“文舒，你不休息一下吗？”

贺峻霖“文舒？”

左文舒“啊？抱歉我刚才在背书没听清”

左文舒“我不大习惯别人叫我文舒”

贺峻霖“没事了，你背书吧，我不影响你了”

又没声音了，贺峻霖渐渐埋下头，眼神有点慌乱

几分钟后，左文舒背完了，班主任下课之后也没离开教室，就盯着他们，这样的压迫感倒是让班里的人安静些许

班主任“行了，刚刚上完厕所的人都回来了，我们就开始上课”

可是上课铃都没打……

班主任“语文书拿出来，这应该课前就做好准备，下次别让我再说这个问题了”

班主任“网课上过的课就不再讲了，一些习题你们下课自己补，开始讲新课，已经高二，必须自律起来，讲的快进度跟上来”

班主任“不会的就问一些学习好的同学，好了不多废话，我们上次讲到了……”

……

左文舒做着做着笔记都想睡觉了，她的上眼皮和下眼皮已经得了自闭症，睁不开呀

班主任“这个题谁会？”

班主任“这个题这么简单不会吗？我讲过多少次了？之前的课也讲过类似的”

班主任脸色不好，班里鸦雀无声，没有人举手回答，不是不会，是不敢

她摆正书，目光挑选合适的人

班主任“没有举手，我就抽人”

老班这样一说，心都提起来了

班主任“那就贺峻霖旁边的左文舒吧”

贺峻霖听到自己名字本来就紧张，听见是同桌，更紧张了

左文舒？

什么玩意儿，是在叫她吗？完了完了刚才没听，走神了

左文舒眼神求助周围的人，结果并没有用，连贺峻霖也是垂眸看着书

严浩翔“书上第七题”

声音是从左文舒背后传来的，真是救命恩人

左文舒视线降落在第七题，这个老师发过答题模板，只是不好代入进去

直到左文舒说出正确答案，其他人才舒了口气

认真听的话才会发现时间过得有多快，很快就到了体育课，是左文舒唯一一个讨厌的课

左文舒一个人走在去操场的路上，看着那些一对一对走的人，她莫名显得孤独起来，反正来到新的环境，也是需要时间适应的不是吗？

体育老师“立正，向左转，操场跑四圈热热身”

体育老师“体育委员张真源带队跑”

一阵哀嚎后，最终大家还是被迫跑起来

左文舒学习好，但体育这方面真的不好，她又是低血糖，所以跑到第三圈的时候，左文舒就开始大喘气了，撑着腰跑下去

直到第四圈，连脑袋都晕了，眼前发黑，她都一时间看不到路，四肢渐渐发软，步伐放慢，调整一下呼吸后，才看得清眼前

左文舒发现自己已经脱离大部队了，都怪这破低血糖

左文舒（还有一半了……再坚持坚持，别人都可以，我又不是不行）