第九章

‘A---孟鹤堂’来电 没等周航开口 只听到孟鹤堂的‘嘲笑’

“哈哈 周航 我第一次听到有人说你脾气不好 还拿扣分 挂科的事情威胁人小姑娘啊”

“我脾气不好？ 听谁说的啊”周航一头雾水

“今天我上课 突然提到你 听一个同学说的 你啊 真是有趣”

“哪个同学？”

“第一排的那个女同学 旁边的同学叫她南、、嘉 ”

听到这个称呼周航就明白了 原来这小孩是在公报私仇 那就好办了 第二天早上7点 她给他发马原知识点 没想到他没有像往日一样发死亡微笑回复 而是

“听说孟老师的马原课 有小朋友说我脾气不好 还拿扣分的事威胁她？”

这些字出现在洛南嘉和周航的聊天界面上

“有这个事吗 小朋友？”

洛南嘉眉头紧锁 用尴尬的脚趾能扣出三室一厅来形容她此刻的心情再合适不过了

“没有没有 周老师那么温柔 怎么会发脾气呢 明明就是因为我们不听话 教育我们”她很牵强的找个借口回复周航

“原来如此 我信了”

周航放下手机 转头看了床头柜上那支草莓味的糖 心中一暖

自从认识她 他就越来越期待星期一

周航走在去教室的路上 口袋里装着小朋友喜欢吃的棒棒糖 满心欢喜 就像今天的精读课文一样

今天的精读课 讲了一篇爱情故事 里面的每一句话都扣人心弦 故事情节让人念念不忘 而这堂课 周航没有用英语 而是全程汉语解释

“课讲完了 有没有同学对文章有疑问 或是这篇文章的引申问题？”

“老师！文章里的More than friendship, less than lovers是什么意思啊？”

其实他并不想讲解这句话 却没想到居然有同学问

“More than friendship, less than lovers意思是 友情以上，恋人未满 这句话呢 表示两个人之间的感情深度已经超过了友情 但是还没有深刻到能成为恋人的一种情感状态 在我们那个年代 这种关系被称为“快餐式恋爱” 经过时间的推移 它形成了自己特有的意义 也就是异性知己的最高阶段”

周航认真的解释了同学提的问题 洛南嘉却不知 周航全程都在看着她的反应

“友情以上 恋人未满 我和周老师的关系可不可以这样形容？”洛南嘉对这句话陷入沉思

“下课等我”一条微信将她拉回现实

虽然有疑惑 但还是发送了一个“好 ”

满脑子问号的洛南嘉 只能等着下课 同学们都走了 教室里只剩下她和周老师

她站起身 想问周老师什么事情 周航从口袋里拿出他事先准备好的棒棒糖 放在了她的桌子上

“就当是你表现好 奖励你咯 上次我拿了你的草莓味的 这次也让你尝一尝”

“就是和上次的样子不太一样”

感受着身边人的热情与温柔 周航伸手揉乱了她的头发 这是第二次“摸头杀”

洛南嘉从未单独与他在一个空间里 她抬起头 却不曾想对上了他那柔情似水的眼睛

他的眼睛是她见过最清澈 但也是最勾人心魂的 让人觉得他的所有深情都在这个眼神里 令她无法自拔……

“这位小朋友 再看一会 下节课可就迟到了 后果可是很严重的 带着你的糖 上课去吧”

洛南嘉收回眼神 说了一声：老师再见 就离开了教室

刚才的气氛很容易让她胡思乱想

第二节的马原课依旧是孟鹤堂老师 洛南嘉把棒棒糖顺手放在了桌子上 正好让视力极佳的孟鹤堂发现了

“同学 你的棒棒糖是在哪里买的？”

“哦 这个 是朋友送我的”洛南嘉还拿起来给他看看

“好 我知道了 你就是洛南嘉吧？”

“是的老师 怎么了吗？ 您也喜欢吃棒棒糖？”

“不是 是你们周航老师 昨天非得拉着我去超市 买了一个和你这个一样的糖 逛了一趟超市 就买一根棒棒糖 你不知道 他从来不吃糖的 所以 你的这个是周老师送的吧？(CP粉头上线了)”

“啊 这 是的 ”洛南嘉握了握手心里的棒棒糖 迟疑的回应了孟鹤堂的问题

孟鹤堂有些明白周航的小心思了 又突然想起周航说过微信人数上限的事情

“小姑娘 你加周老师微信了吗”

“加了”

“方便给我看看吗”

“就是这个 老师 你看”

孟鹤堂大吃一惊：周航居然是用微信分身加的小姑娘微信 而且 如果他没猜错的话 周航微信分身的好友列表里只有她一个人 朋友圈也是一些关于她的隐晦信息 这离孟鹤堂的猜想越来越近了

“老师 怎么了 ”

“没事 我说周航这两天怎么不回我微信 原来是同学们的信息太多 没看见我的 好了 我们上课吧”

洛南嘉越想越不对：周老师不吃糖 却给她买了糖 没来得及回孟老师微信 却可以给她发微信 不喜欢和别人接触 却会对她“摸头杀”

一切都不对 可是她的“命题”没有当事人的证明 也始终是一个假命题 洛南嘉慢悠悠的回顾着与周老师发生的点点滴滴