从那天之后,林笑得到了很大的鼓励,越来越多地制造与宋毅相处的机会,宋毅也在和林笑的接触中对林笑积累了越来越多的好感。两个人渐渐熟络起来,变成了关系很好的朋友,两个人之间也由最初的林笑主动变为互相买早餐。
他们俩谁都没有表白,林笑还是和以往一样和同桌一起上下学一起吃饭,宋毅也是,所有的事情都在自然而然间慢慢发芽生长,只是两人的日程上多了对方的部分,互相讨论问题、互道晚安等等。好像什么都没变,但是又好像一切都变了。
“哎宋毅啊,你和你们班那个叫林笑的小姑娘怎么样了啊?”两周以后宋宁又来市里了一趟,踩准了宋毅放假的日期来和他多聊聊天。
“哎呀你瞎操心什么呀姐,我跟人家八字没一撇呢,我们俩都是爱学习的好孩子,谁跟你一样悠闲啊,天天恨不得干点啥都能变成灵感再变成稿子再就能变成钱了。”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈行吧,我看人家姑娘不错的,上次见了面,我对她印象挺好的,你可得好好把握啊。”
作为过来人,虽然性别不相同,不过这么多年读过的爱情故事,还有心理学知识,足够让她看懂这位少年的心思了,这个表面大大咧咧内心比谁都善良的男孩,这个她当宝贝一样的疼爱了十几年的弟弟。
周末一过,宋毅又回到学校继续上课了。听说这次来了要换座位,鬼知道老师怎么想的才两周就要换座位。宋毅在心里这样吐槽了几句,就去看了黑板旁边贴的新座位表准备收拾收拾东西搬桌子了。
“哎?怎么回事儿?和林笑同桌?我去学校这是要考验我呀!”
宋毅看到这个安排有一瞬间的慌张,不过很快,喜悦就掩盖了这份由于未知的片刻慌乱:他不知道跟林笑做了同桌之后会发生什么样的变化,不确定要以怎样的姿态进入到一种全新的体验之中,这份未知让他有点激动、有点期待。
宋毅回过头望了一眼自己该在的位置,发现林笑已经搬过去安置好了。她好像也有点紧张,宋毅心想:我是个男人,在女生面前要稳住才行,林笑慌,我就更不能慌。然后暗暗握了下拳,搬着桌子拼过去坐在了林笑的旁边。
“同学们,哲学这一册教材,总的来说就是帮助你们建构起一种思维框架,学了它以后,你看待问题的出发点都会与现在大有不同,在我看来,它就是我们三观形成的重要基石。所以,同学们,三观是哪三观呢?”
“世界观、人生观、价值观。”同学们齐声回答。
陶然觉得和现在年轻人交流是一件非常受启发的事情,这所高中的学生们比较多的都是刻苦类型的,有些学生就算私下非常活泼,课堂上也很少和老师互动。这个年纪的孩子压力大又自尊心强,怕出错怕被笑话,老师一点人起来回答问题,头恨不得压得比桌子还低。但陶然每次看到有些同学明明有所想法却不敢说出来,就有点心疼,那种感觉就像让参加邓紫棋叼筷子大赛一样煎熬,所以这么多天以来,陶然就先问一些简单的、大家都能确定自己不出错的问题,说话的交流的气氛被调动起来了,再就深入一些的问题去和个别同学交流。
“好,不错。我们重点学的呢,除了哲学的基本知识,在第一章,后面讲的都是马克思主义哲学,是在实践基础上的唯物主义哲学。说到唯物主义,哲学的基本问题是什么?”
“唯物主义和唯心主义······”大家齐声回答了关键词,后面就七嘴八舌起来了。
“对,我们说唯物主义就是把物质看作世界的起源,意识是它的衍生物,它和唯心主义的根本区别就在于何者是第一性的问题上。作为老师,我有责任告诉你们,唯物主义是现在较为科学的世界观,但是唯心主义就比如那些宗教信徒,我们也是不能否认他们信念的力量的,接触到不同的文化和思想我们也要进行包容和理解。那么同学们,我想听一下你们的三观是什么样的,或者通俗一点,你们觉得怎样才算是有意义的人生?你的价值想通过什么实现呢?有人愿意分享一下吗?”
陶然扫视一圈,果然单独点人的话还是有点惨淡,不过她没有着急,就静静地耐心的等待着。
“好,张宇,非常感谢你愿意交流自己的想法,你来说一下。”
“老师,我想挣钱,”