三十

三十章 奇怪的先生

沈韵整理好书本和江晏告别，他们要到不同的老师那里学习。贺北学院采取选课制，专一培养某一方面的人才，因此，一般会通过考试和孩子的兴趣最终确定各自的学习科目。

江晏只选修了国文，历史，外语，必修物理，数学，及金融等。沈韵因为贺良的缘故，主修国文，历史，物理类课程，选修外语，生物，和数学…。她基本每天有半天的时间都是在风和苑度过。

贺先生从不让沈韵对知识死记硬背，看书只是看书，也不要求沈韵读懂读会，只要书上的字沈韵都认识就代表过关了，这和陶渊明的思想有些类似，喜读书，不求甚解。沈韵很喜欢贺先生。贺先生常说，读书是为了识字，其他的无需在意，对此沈韵有些一知半解。

沈韵一阵风的跑进风和苑，大喊道“先生，我来了。”

贺良头疼的放下书训斥道“女孩子，要文静些，大喊大叫的像什么样子。”

沈韵咧着小嘴，死皮赖脸的跑过去抱着贺良，“嗯嗯嗯嗯…”

贺良拿她没办法，谁的学生谁心疼，他哪里舍得对这个小丫头真动怒。

贺良将沈韵抱到怀里亲了一下她的额头，“淘气包…”

沈韵笑眯眯的躲进先生怀里，“不调皮…不调皮…”

贺良失笑，与她闹了一会，将她放下来，“好啦，时间差不多了，咱们要上课了。我要检查作业了，你有没有认真完成呀？”

沈韵在原地站好，挺挺胸膛，“做好了。”每个老师布置的作业，沈韵都按部就班的做完了，对于此时的小笨蛋来说，她还没能探索到可以不写作业的这条小路。心眼还没长到那呢。

用简短的时间，贺良检查了作业，点点头非常满意，“今天你要看的书是诗经，如果遇到什么问题可以问我，我就在这。”

沈韵点点头，对着先生行了个抱手礼，就进自己的小书房看书了。诗经对于小孩子来说有些晦涩难懂，里面有很多生僻字，即便是大人也没几个能完整读完的，但对于沈韵来说虽然有难度，却并不是一点也不通，这两年来，贺良给沈韵建立了足够强大的认知思考体系，让她有独立解读的能力。孩子虽小，但不容小觑，良师不可遇，一遇幸终生。

不知不觉，就是两三个小时，沈韵虽小，却因为贺先生的教育，有极强的专注力，偌大的书桌上她端正在中间，左手放着说文解字和尔雅，右手按住诗经，皱着眉头，似乎是遇到了什么麻烦。她把书小心的往旁边推了推，找了本子，用兼毫把疑问记录下来，下课方便去请教先生。

太阳携着烟霞垂暮，夕阳染红了半面江山。窗边学子，拾起书海，捡起船帆，放眼皆是远方。

沈韵抬起头，搓搓脸，看着渐渐暗沉的天色有些发愁，字是认得差不多了，可对于书中意境的理解总是差强人意。一时间托着小脸，陷入沉思。

贺良恰在此时走了进来，“很晚了，你该下课了。”

沈韵苦着脸，说道“先生，我不太懂…”

贺良笑着问“何处不明，可有不认识的字？”

沈韵思考一会，说道“先生，字我是认识的，可总觉的字意…”

贺良仍旧笑眯眯的，对于学生的迷惑并不做解答，“既然没有不认识的字，就说明这书你看懂了，可以下课了。至于没看完的内容，明日可接着学。”

沈韵十分惊异的看着先生，“可是，先生…”我觉得我什么也没看懂呀！

贺良打断沈韵的话，说道“你该回家了，你妈妈要担心了。”

沈韵压下满心的疑惑，和先生道别后离开了。