遇·让我认识不同的你（序）

升初二那年的暑假，妈妈为了让我在开学后能更好地学习，于是，帮我报名了一个补习班，我记得是8月2日开始上课的。

金老师噢，是你啊，邹忆希，是吧！

我连忙点了点头。

金老师来，来这个教室，有老师给你上课，物理，和数学。

金老师带着我先进了一个大教室，教室里有两张长桌，一些学生，看起来比我大，围坐在桌子边上，一条长边坐三个，一条短边坐1-2.个，大概能做8-10个人吧。我环顾了一周，发现大教室里的人都在看着我，好像对我这个新的到访者有一丝好奇，有一张桌子上全坐着男生，我不由地多看了两眼，这也是我与他第一次对视。

大教室的里面，还有一个小教室，只能放一张长桌，能做八个人，而我就是在这间教室里上课。

下课之后，就在大教室里自习，我坐在另一张桌子上，背对着他，他能看到我的背影。因为他们那一桌是重点培育生，所以，金老师亲自在大教室教他们。我总能听见他发言、讨论的声音，不由地佩服他，他真的厉害！

直到暑假结束，我对他的印象就是高、大学霸。

暑假每天的课就是这样进行的，直到暑假结束，补习班不再教授课程，而是进行作业检查之类的。我家有个弟弟，太吵，我妈还是将我丢在了补习班那儿，每天晚上去，周六还要去一天。

——9月1日（开学第一天）——

张慧乔邹邹，今天作业好少，晚上一起走回家吧！

我（邹忆希）不不，我妈来接我了，今晚要去补习班得嘞！

崔韵秋哎呦，我的邹，你成绩都这么好了还要补习，让我们咋地办？

我（邹忆希）家里的那个小屁孩太吵了，我妈就把我送进补习班了。哎呀，不说了，先走了，byebye！

到了补习班，我和九年级在同一个大教室，我的对面，就是暑假班的一些九年级学生，也有他。那时我还是和他不熟，只是微微一笑，他也回了一个暖暖的笑。就是这个笑，让我误认为他是一个温文尔雅的人。

可是……

魏易樊我跟你说啊，我昨晚打游戏的时候，我方那个“九尾”和“临风”（游戏角色）挂机，留我一个人，我可是一缸三，打得我心累。

就是从上面这段话，我才发现，温文尔雅什么的，都是假的，越来也是“十分开朗”的人。后来我没怎么理他，因为第一，本身就不怎么熟；第二，男女有别；第三，年级有别。我认为可能在这个补习班中与他不会再有交集，但是实际却恰恰相反……

【hello，大家好，我是咖啡，也是本身的作者。我今天呢先来简单概述一下书的整体结构，预计前半部分是真实的情况，故事带有真理性；后半部分假如构思想象。最后是美满的。这一章只是序章，内容有点枯燥，但下一章就会好些了。希望大家多多支持我的作品噢！thanks！(๑‾ ꇴ ‾๑)】