可可老师听着孩子们的建议，心里一阵冰凉，这不都是体罚吗，而且教育的仁爱之心也完全体现不出啊。可可老师坚决要让孩子和自己一起制定一个“五年级学生守则”，让大家自觉遵守。
洛小熠收集意见，跟可可老师一起经过一星期的筛选，共列出十条，由洛小熠用毛笔抄写在一张白纸上，贴在教室的后墙上。
我们的约定
1尊敬老师，关心身边的同学。
2诚实。
3按时或稍提前到课堂。
4快乐学习，积极参与课堂互动。
5提问或者回答问题时举手。
6必须及时补上所缺的课业，没听懂的地方向老师或同学请教。
7如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并及时补上耽误的功课。
8所有作业必须是你自己完成的。
9考试不许作弊。
10唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故。其他原因呆在家里不上课都是违规。
如果以上各项违反超过三次，要负责开教室门一星期，擦黑板一星期。请大家对自己负责，共同监督。
五年级全体师生宣
此约定从贴上后墙起，大家很明显比以前多了一些自我约束力。
他们第一次参与了班规制定，自己说的自己得做到啊，如果谁说话不算数，在小伙伴眼里会被看不起的。
看到孩子们那么认真，那么进取，可可老师好开心，也第一次体会到了什么是集思广益，什么是教学相长。
为了锻炼大家的普通话表达能力，可可老师每次语文课前三分钟，都让孩子们用普通话轮流讲一个小故事。可以是身边发生的，可以是听来的，也可以是读来的，当然也可以是自己加工的。大家都很兴奋，也很紧张。要知道，柿园小学的老教师普通话一般，所以除了课文朗诵，一般情况下都是用方言的。
那天，轮到调皮鬼凯风（凯风的粉丝别打我，剧情需要）发言了，这家伙老师一般都不提问他，因为他只会说“不会”，可这次，他竟然羞涩地开讲了。
大家好，我是凯风，今天我给大家讲一个我妹妹的小故事。（别问我凯风哪来的妹妹，剧情需要）
他小名叫妞妞，今年两岁多了，胖嘟嘟的，非常可爱。
她跟我很亲。每天放学回家，她都会像个跟屁虫一样粘着我，不停地‘哥哥，哥哥’地喊，每次我上学离开家，她都很伤心，哭得老泪纵横的（别问我为什么用这个词，剧情需要），今天她竟然把我的书包藏了起来，所以我迟到了。
当我找到书包的时候，我并没有发火。虽然我为此要被记过一次。因为我妈外出打工，她最粘的人就是我。
我小时候一犯错就挨批，有时把奶奶惹急了还会挨打，但我不会这样对我妹妹，她喜欢我陪她才这样的。当她看到我急得像热锅上的蚂蚁乱翻乱找时，她嘟着嘴拉了拉我的衣角，指了指奶奶的屋子，我才知道，是放在奶奶床底下了。
我背上书包，拉着她的小手告诉她，以后不要这样了，我一放学就回来陪她玩，她很乖的点点头。我喜欢我的妹妹，可爱、调皮又乖巧。
我讲完了，谢谢大家！
凯风还没落座，教室里就响起了热烈的掌声，可可老师竟然抹眼泪了，但她立马抽了一下鼻子，笑得很好看地说：“凯风，谢谢你，让大家感受了你和妹妹之间的浓浓亲情，大家都应该像凯风一像对待自己的兄弟姐妹，多么温暖啊，付出爱，得到爱，这才是最美的循环。”
本来老师评完，大家就该指出发言的优缺点，可是大家只顾对凯风投去赞赏的眼光了。平时桀（jié）骜不驯的凯风竟然两颊飞上了云霞，帅呆了！（当然我们熠殿也超帅的！！）
“大家回回神，刚才凯风讲得很好，但是有一个词用得不够恰当，谁能找出来？”可可老师炯炯有神的大眼睛扫视着大家。
洛小熠站起来了，“我很喜欢凯风的发言，我虽然有姐姐，可是相处的时间随着她读初中后几乎为零了，我好羡慕他。他的这段发言里，我只找到一个词用得不够恰当，就是‘老泪纵横’。”
可可老师惊喜地说：“学会倾听很重要，洛小熠，那你跟大家解释一下吧。”
“老泪纵横，一般用于老人，因为他们年龄大了，有了皱纹，流眼泪的话就会显出纵横的样子。而妮妮才两岁多，所以可以换个词，比如‘泪流满面’就可以。我说完了。”
凯风竟然带头鼓起掌来，洛小熠讲得这么清楚明白，不服都不行啊。
这就是可可老师的课堂，活泼热情，大家参与度高。
可可老师也不拒学生于千里之外，和大家玩成一片。
随着天气越来越凉，可可老师竟然“发明”了“纸球”运动。纸球就是用一堆废纸，层层团起，团到足球大小的样子，然后用胶带粘好。大课间，十多个人追一个纸球，从东墙追到西墙，再从西墙追到东墙，像一群疯子，更像一群小鸟飞来飞去。十来分钟后，便停住，大家放松一下紧张的情绪，谈天说地好不开心，逮着可可老师问东问西，可可老师从不严肃，总是笑盈盈的。
可可老师从不罚站，也不搞任何形式的体罚，大家都不怕她，但是都爱她的课，也服从她的指挥。布置的作业到点就齐，布置的作业按时完成。
班里十多个人，之前还分了很多派，爱学习的一派，爱捣蛋的一派，内向的一派，会玩的一派……
现在呢，毫无交集的洛小熠和凯风成为互助小组，经常头抵在一起，学习、聊天、读书，甚至还互相串门。
洛小熠教凯风写毛笔字，凯风也把自己在少林寺武术学校学的拳术套路教给洛小熠。
洛小熠发现，凯风以前的调皮只是想吸引别人注意，结果弄巧成拙被大家疏远，连家长都常叮嘱孩子，不要跟他“学坏”了，其实，洛小熠从凯风发言那天便知道他是个善良又热情的男孩，只是一直没有机会把内心展露给大家看。
因为小时候身子骨弱，凯风的爸爸送他去武林学校练了两年，身体是强健了，可是却有了爱打架的毛病，成了大家“敬而远之”的对象。现在凯风在可可老师创造的机会下，来了个鲤鱼大翻身，一下子成了班里的风云人物。
洛小熠从凯风身上，也明白了好坏并不是绝对的道理，所以，他对每个同学都更加宽容了。
在可可老师的带领下，五年级的教室明亮了，课堂活泼了，大家都在努力的成长着，在爱的怀抱里，每个孩子都是天使。
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辞年啊！
辞年我终于更了！！
辞年打字好累啊！
辞年我想要花花
辞年暑假来临，大家考的怎么样？
辞年作业多不多？
辞年反正我是不多，就每天3或2张卷子，没别的作业了，毕竟都毕业季了😔
辞年好了，不说了，拜拜，记得送花花，收藏，评论！
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