选择性失忆

踏入新的班级，我立即感受到一种全新的压力。新同学们各具特色，散发出独特的魅力。走进教室，一种充满张力的氛围扑面而来，仿佛迅速将我融入了这个大家庭。

我环顾四周，只见每个角落都洋溢着浓厚的学术氛围。墙上挂满了各种图表和引用，仿佛在诉说：“欢迎来到知识的殿堂，准备好迎接挑战了吗？”我的心情不由得一阵澎湃，这一年将是我知识和思想的巨大飞跃。

突然，一阵急促的脚步声传来，一位年过半百的女老师缓缓走进了教室。她略感困惑地环顾四周，清了清嗓子，然后有些尴尬地挠了挠后脑勺。班上所有学子齐刷刷地投来目光，一位名副其实的年过半百的女教师悠然走进教室。她略感困惑地环顾四周，清了清嗓子，不好意思地说：“对不起，对不起，让大家久等了。这是一年级五班吗？我是刚从 3 班的调过来的，现在是你们数学老师。”于是，全班轻轻笑了起来，我心中也松了口气。

女老师微笑着继续说：“我叫丁诺雪，希望今后能和你们相处愉快，大家可以叫我丁老师。”说完，她开始认真地布置起课堂任务，温和而坚定地展现出她的教学风范。全班学子顿时对她充满了期待。

我深陷数学的泥沼，丁老师如风一般闪现，如焕然一新奏响了心弦。我誓要静心聆听她的教诲，窥探她思维的跳跃，在数学的殿堂中展翅高飞。幸而，这些知识储备早已从幼儿时代便驾轻就熟，让我得以轻松追随着老师的教学旋律。

然而，在每次考试中，我不可避免地出现了粗心漏题的情况，导致漏掉了1~2道题目，但除去这些遗漏的题目之外，我对其他题目的答案都能够准确地作出回答。

嗯，每每漏题，我总是神奇地忘记了，也许这就是所谓的“选择性失忆”吧。当然，选择性失忆的下场就是被老师叫去谈话。

然后我就在老师面前装模作样地表现出一副无辜的样子，说：“老师，我真的记不起来了，可能我的大脑出现了‘选择性失忆’。老师听完后，皱着眉头说：“悦悦啊，你简直就是个专业的‘选择性失忆’高手，这次我饶了你，可下次可不行了。”我只能苦笑着点头，暗自发誓，下次一定不漏题。

然后，接下来的一次考试到来了，我在意志坚定的情况下加强了防漏题措施，特意多看了几遍试卷，可没想到，最后我居然漏掉了自己的名字。老师收起试卷时，眼睛一下子变得像寻找迷失的星星一样明亮，她指着试卷上的某处空白，语气中充满了讽刺与无奈：“寂悦殇，你的选择性失忆实在是达到了一种令人啼笑皆非的极致！”我只好老老实实地承认，其实，我的名字就是考试的最难题。

当老师的嘲讽声回荡在耳边，我只能无奈地溜出教室。我在心里暗暗发誓：绝对不能再犯粗心大意的错误。然而，让我始料未及的是，第二天我竟忘记了这个发誓。