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英语早读

念修

星期一英语早读,林鹿踩着点懒洋洋地走进教室,走到自己的位子前坐下。她的右下角正是朱韩修。

班主任兼英语老师楼非春也走了进来,随便走到一位同学的身边,看着他的英语书给学生们带读英语单词与课文。

带读完,便是自由背书时间,老师走出教室,教室里的声音便分为两批——第一批是读书声,第二批是聊天声。

林鹿默默地翻开单词表,开始背单词。过了一会,她听到后边有人叫她名字,于是转过头,看见朱韩修笑嘻嘻地说:“借我支黑笔呗。”

林鹿犹豫片刻,还是把笔递了过去,朱韩修仍然笑嘻嘻地接过那支笔,随后在书上随便划拉几下。

又不知过了多久,林鹿听见他又在叫她了。林鹿并没有不耐烦,幽幽地转过头:“干嘛?”

“抽我背书。”

“哦。”林鹿拿起英语书,举在面前开始抽他单词。朱韩修每个单词几乎都能流利地背出并说出它的意思,这点令林鹿很是佩服和羡慕,明明背了同样的时间,为什么自己还半熟不熟地?

他们几乎每节的英语早读都互相抽背,林鹿居然会感到很开心,她甚至以为他们会一直这样下去。

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